LOTS DE CLASSE

La biblioteca de Constantí ens envia trimestralment un lot de llibres adreçat per a cada classe. L’alumnat del Centcelles espera els llibres i contes amb ganes de descobrir les noves històries que s’amaguen en ells!

Aviat tindrem mona!

Demà tots els nens i nenes de l'escola decoraran la mona i a la tarda ens la menjarem.

Durant aquesta setmana moltes classes han treballat aquesta temàtica, i nosaltres, des de la biblioteca de l'escola us volem recomanar alguns llibres que ens poden ajudar a entendre perquè se celebra aquesta festa o ens expliquen alguna història.

Aquí tenim "La mona de Pasqua", de l'editorial La Galera. Es pot treballar a diferents cursos perquè aquí hi intervé l'habilitat del mestre, però és molt recomanable per educació infantil i primer de primària.

"Visca la mona de pasqua" és un llibre de poemes molt dolços que segur us farà passar una bona estona. Escrit per Lola Casas i il·lustrat per Pere Cabaret.

La biblioteca recomana...

Avui us volem recomanar un llibre per als alumnes d'educació infantil i pels de cicle inicial.

Els podeu trobar a la nostra biblioteca.

EDUCACIÓ INFANTIL

"Una aventura amb Brunet", de Maurice Pledger i publicat per Editorial Cruïlla.

Brunet és un petit ratolí, molt valent, que un dia surt de casa seva per descobrir el món que l’envolta i seus nous amics.

CICLE INICIAL

"L'uniforme maleït", de Sally Cedar i Rita Van Bilsen, publicat per Editorial Cruïlla.

La roba que portem, encara que ens agradi molt, no sempre pot agradar als altres, però potser és perquè no hem triat correctament…Fins i tot, hi ha vestits i uniformes que no ens donen bona sort.

La revista dels súpers!

Ja tenim aquí el nou número de la revista dels Súpers!

Després de la super festa que van fer, ens podem relaxar llegint les aventures que ens presenten.

La revista dels Súpers

Ja ha arribat el número 39 de la revista dels Súpers!

En aquesta nova revista hi podreu trobar...

• Històries terrorífiques
• Jocs 
• Còmics
• ...

Arriba el Petit Cuctantí!

Durant el primer trimestre els alumnes de 1r i de 2n van tenir una gran sorpresa.

Van rebre una carta del Cuctantí. Sabeu qui és, oi? La nostra mascota de la biblioteca!

Bé, doncs a la carta ens explicava que havia nascut el petit Cuctantí! Sí, sí, això mateix, el petit Cuctantí!

Aquí la teniu per si la voleu llegir.

 

Hola nens i nenes de primer from ateloiv07

Ara de tant en tant, se'l pot veure per la biblioteca buscant entreteniment.

Tots van estar molt i molt contents i el van voler tocar, acaronar i fins i tot fer-li petons!



 Aquí us deixem una mostra dels alumnes de 1r B fent-li una bona rebuda!

 

Tallers d'animació lectora a Primària

El dia de la Biblioteca els alumnes de Primària van fer activitats relacionades amb la lectura.

Els alumnes de primer A van fer una activitat que consistia en representar un personatge d'un conte fent mímica i els companys l'havien d'endevinar.

Els alumnes de primer B van escoltar un conte explicat per la seva mestra amb suport visual i després van fer una activitat molt divertida. Un alumne es posava una diadema on hi havia un nom d'un personatge d'un conte i els altres companys li havien de descriure fins que ho endevinés.

Els alumnes de segon, per parelles, havien de llegir una descripció i fer-ne el dibuix. Van quedar tots ben parats quan van veure que d'una mateixa descripció en sortien dibuixos tan diferents.

Els alumnes de tercer van anar a la biblioteca on van poder llegir els llibres que havien fet entre tots. Dies abans, a l'hora de biblioteca, havien confeccionat llibres per grups.

Els alumnes de quart van fer contes bojos. S'ho van passar molt bé i van riure molt.

Els alumnes de cinquè també van fer històries, però aquesta vegada en grup. Projectada a la pissarra digital alumne per alumne anava escrivint frases.

Els alumnes de sisè van fer un concurs de comprensió lectora. Els alumnes prèviament s'havien llegit uns capítols d'un llibre i la tarda de la Biblioteca per grups es feien preguntes per comprovar que l'havien entès.

Va ser una tarda esplèndida, de treball, de companyarisme, d'originalitat... Tots els nens i nenes s'ho van passar bé, aprenent jugant, i els mestres van fer una bona feina. Felicitats a tots!

En busca dels estels perduts

Els nens i nenes de primer i segon hem gaudit d'una sessió de conta-contes a càrrec de l'Eduard, tutor de 2nB.

Tots junts hem experimentat la tècnica narrativa d'una història explicada amb el suport d'un senzill tros de tela, capaç de convertir-se en nombrosos barrets, els quals escenificaven els diferents personatges de la història. Aquesta tècnica, anomenada "chapeaugraphie", va anar acompanyada de música relacionada amb la representació de cada personatge.

Amb la participació de tots vam poder trobar els estels perduts que van inundar el sostre de l'aula.

Animació Lectora al pati

Ahir a l'hora d'animació lectora vam poder fer la classe al pati de l'escola. Es positiu pels alumnes aprofitar els diferents espais que té l'escola per fer les classes i aprofitant que ahir feia sol ens vam instal·lar al pati d'educació infantil. 

Vam fer l'activitat de les preguntes curtes i després vam veure el llibre "Lletra a Lletra" que ens va aconseguir la Biblioteca Municipal de Constantí. 

Tant el joc com el llibre els va agradar molt. 

Aquí en teniu algunes fotografies. 

Frases curtes

“Frases curtes” és una activitat molt senzilla que van fer els alumnes de 2n a l’hora de biblioteca. És una activitat d’animació a la lectura ja que mitjançant un petit joc els alumnes llegeixen i al mateix temps, s’ho passen bé.

Consisteix en fer dos grups. Cada grup està format per tres o quatre membres. Cada grup té una sèrie de preguntes. En aquest cas, les preguntes eren molt senzilles, ja que el fet important no era la pregunta en sí, sinó llegir-la. Comença un grup llegint la primera pregunta i l’altre grup ha de consensuar la resposta i dir-la. 

D’aquesta manera també estem treballant el saber treballar en grup. Després és el torn de l’altre grup i així successivament.

Els alumnes s’ho van passar molt bé i en acabar, demanaven si hi havia més preguntes. 

Llegim i fem!

Aquesta activitat consisteix en llegir unes instruccions o ordres. L'alumne en llegeix una i tot el grup l'ha de fer. Algunes de les ordres són:

- POSA ELS BRAÇOS DAMUNT LA TAULA I AMAGA EL CAP
- FES QUATRE PASSES I AIXECA LES MANS ENLAIRE
- FES UN SALT I TORNA A SEURE
- ESTIRA'T LES ORELLES I TREU LA LLENGUA
- ...

Aquest joc és una bona manera de motivar els alumnes a llegir perquè els agrada i s'ho passen d'allò més bé!

La Princesa Segona

Aquesta setmana hem escoltat el conte de "La Princesa Segona" mitjançant suport visual. Després que els nens i nenes escoltessin el conte, es van animar i el van explicar ells. Tots ho van fer molt bé.
"La Princesa Segona" era una princesa que no volia ser la segona sinó la primera. La Princesa al llarg del conte busca la manera de ser-ho i al principi no troba ajuda. Finalment, la cuinera del castell li diu que si però a canvi de les joies de la Reina. Així que la Princesa Segona es posa en un petit problema que com ja us podeu pensar, acabarà amb un feliç final.

Aquí teniu algunes fotografies.

La Lluna

Aquest trimestre, a cicle inicial, hem estat llegint un conte que ha agradat molt. Es tracta del llibre "La Lluna" de l'editorial Barcanova. Aquest llibre té la curiositat que s'ha de llegir a les fosques. Aquest és un dels temes pel qual els ha agradat tant.
Primer els he explicat que el conte que llegiríem era màgic, només es podia llegir a les fosques.
En ordre, hem anat a seure a la catifa de la biblioteca, que per cert, és un dels llocs que més els agrada.
Després, he abaixat les persianes i s'ha fet de nit.
El més bonic... l'"Oooohhhhh!" que han fet molts nens i nenes al veure com era d'especial aquest conte.
A més a més de llegir el conte de la Lluna, m’han explicat tot el que sabien sobre la Lluna i també hem vist les estrelles que tenim a la biblioteca de l’escola. Els ha encantat descobrir-les i veure com brillaven.

Aquí us posem un recull de fotografies perquè també pugueu somiar amb nosaltres!